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2026-08-14 17:36:30 +02:00

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Berufsbild (Deutschland) — Geograf/in

Quelle: BERUFENET, Bundesagentur für Arbeit — Beruf-ID 58701, KldB 2010: B 42134 · via öffentliche BERUFENET-API, abgerufen 2026-07-12. Automatisches Label-Matching (Score 1.00); Inhalte paraphrasiert/gekürzt, Volltext beim Original: https://web.arbeitsagentur.de/berufenet/beruf/58701

Aufgaben und Tätigkeiten kompakt

Geografen und Geografinnen können in unterschiedlichen Bereichen tätig sein. Sie forschen z.B. zum Klima und zu sozioökonomischen und ökologischen Veränderungen einer Region. Dabei nutzen sie entweder Methoden der Naturwissenschaft (physische Geografie) oder der Sozial- und Wirtschaftswissenschaft (Kulturgeografie). An Staatliche und staatlich anerkannte Bildungseinrichtung des tertiären Bereichs; dazu zählen forschungsorientierte Universitäten und gleichgestellte Hochschulen, z.B. Kirchliche und Philosophisch-Theologische Hochschulen; sie alle haben das Promotionsrecht; außerdem gibt es praxis- und anwendungsorientierte Fachhochschulen bzw. Hochschulen für angewandte Wissenschaften sowie Duale Hochschulen " name="Hochschule (HS)">Hochschulen unterrichten sie und betreuen Studierende. Im Bereich Raumplanung und Raumordnung sammeln sie Daten zu bestimmten Gebieten. Sie bereiten diese auf und entwickeln Planungs- und Entwicklungskonzepte. Ihre Ergebnisse fließen u.a. in Statistik, Sozial- und Marktforschung, Stadt- und Regionalplanung oder in geografische Karten ein.

Tätigkeitsbezeichnungen

Geograf/in

Berufsbezeichnung in englischer SpracheGeographer (m/f)

Berufsbezeichnung in französischer SpracheGéographe (m/f)

Die Tätigkeit im Überblick

Geografen und Geografinnen untersuchen, wie die Erdoberfläche aussieht, wie sie genutzt wird und warum sie für Menschen und Kulturen wichtig ist. Sie sammeln Daten, werten diese aus und erarbeiten Pläne für die räumliche Entwicklung der Umwelt.

Big Data in der WissenschaftForschende in verschiedenen Fachbereichen können durch Mit "Big Data" bezeichnet man große Mengen strukturierter oder unstrukturierter Daten, deren Umfang zudem schnell wächst beziehungsweise die sehr rasch ausgetauscht werden. Die Daten können in unterschiedlichsten Formaten, etwa als Text-, Bild- oder Videodateien vorliegen. Es können zum Beispiel Produktions- und Transportdaten von Unternehmen sein, Daten aus Finanztransaktionen oder zum Online-Suchverhalten. Mit manuellen und herkömmlichen Methoden der Datenverarbeitung kann diese Datenflut nicht mehr ausgewertet werden. Es bedarf einer speziellen Big-Data-Analyse, basierend auf Algorithmen und intelligenten Mustererkennungstechnologien. s. auch "Data Mining". " name="Big Data">Big Data große Datensätze auswerten. Sie können z.B. in der medizinischen Forschung Risikofaktoren für Krankheiten identifizieren oder komplexe Interaktionen zwischen Proteinen in Medikamenten aufdecken. Auf der Grundlage umfangreicher Datenanalysen treffen sie dann fundierte Entscheidungen. So ermöglicht es Big Data, bei der Erforschung neuer Technologien effizienter zu arbeiten, bessere Produkte zu entwickeln und wettbewerbsfähig zu bleiben. Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen müssen sich mit dieser Methodik auseinandersetzen, um relevante Informationen herausfiltern und auswerten zu können.

Aufgaben und Tätigkeiten (Beschreibung)

Worum geht es?Geografen und Geografinnen erforschen die Beschaffenheit der Erdoberfläche, ihre Nutzung sowie ihre Bedeutung für den Menschen und seine verschiedenen Kulturen. Sie analysieren Systemzusammenhänge, sammeln Daten, werten diese aus und erarbeiten Pläne für die räumliche Entwicklung der Umwelt. Forschung und LehreAn Staatliche und staatlich anerkannte Bildungseinrichtung des tertiären Bereichs; dazu zählen forschungsorientierte Universitäten und gleichgestellte Hochschulen, z.B. Kirchliche und Philosophisch-Theologische Hochschulen; sie alle haben das Promotionsrecht; außerdem gibt es praxis- und anwendungsorientierte Fachhochschulen bzw. Hochschulen für angewandte Wissenschaften sowie Duale Hochschulen " name="Hochschule (HS)">Hochschulen oder in Forschungsinstituten beschäftigen sie sich mit Fragen wie der Reliefentwicklung, der Klimaveränderung, der Wissenschaft von Wasser-Gesteins-Wechselwirkungen " name="Hydrogeologie">Hydrogeologie oder der politischen Geografie und suchen dabei nach Lösungen gesellschaftlicher, sozialer und internationaler Probleme. Dazu erheben sie raumbezogene Daten, bewerten sie und stellen sie anschaulich dar. Diese Daten können beispielsweise aus der Arbeitsmarkt- und Bildungsforschung, der Wirtschaftsforschung oder aus geologisch-physikalischen Messungen stammen. Sie konzipieren Vorlesungen, bereiten Seminare, Übungen, Exkursionen und Praktika vor und erarbeiten Lehrmaterialien. Ferner haben sie Studien- und Prüfungsarbeiten zu entwerfen, durchzuführen und zu korrigieren. Sie werben Gelder für Forschungsprojekte bei staatlichen Institutionen und der Industrie ein, führen die Projekte durch und veröffentlichen die Ergebnisse. Auf Tagungen und Kongressen referieren sie über ihre Erkenntnisse. Für eigenständige wissenschaftliche Tätigkeiten sind i.d.R. ein Masterstudium und eine Erlangung des Doktorgrades, je nach fachlicher Ausrichtung mit entsprechendem Zusatz, z.B. Dr. phil. (Geisteswissenschaften); befähigt zur eigenständigen Forschung an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen; Voraussetzung ist i.d.R. ein Hochschulabschluss, z.B. Master oder Staatsexamen; Promotionsverfahren umfassen eine Doktorarbeit (auch: Dissertation) und eine mündliche Prüfung; Promotionsrecht steht i.d.R. den Universitäten und gleichgestellten Hochschulen zu, Promotionsordnungen der einzelnen Hochschulen regeln das Promotionsverfahren " name="Promotion">Promotion erforderlich. RaumplanungIm öffentlichen Dienst befassen sich Geografe

Aufgaben und Tätigkeiten im Einzelnen

Pläne für die räumliche Entwicklung der Umwelt erarbeiten

Konzepte des Straßen- und Siedlungsbaus ausarbeiten, dabei geologische Gegebenheiten berücksichtigen, wie z.B. Auswirkungen des Klimawandels

Gutachten und Stellungnahmen für verschiedene Behörden erstellen; bei der Vergabe von räumlichen Planungs- und Forschungsaufträgen mitwirken

Wissenschaft und ForschungForschungsprojekte planen, Forschungsaufträge akquirieren, Forschungsmittel einwerben

Systemzusammenhänge zwischen Mensch und Natur analysieren, z.B. Veränderungen durch menschliche Eingriffe darstellen

Vorträge auf Fachtagungen und -kongressen halten, Artikel in Fachzeitschriften veröffentlichen

Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Seminare, Übungen, Praktika) vorbereiten und durchführen

Raumplanung und Umweltschutzräumliche Strukturen und Standortsysteme erfassen, z.B. in Form von Geländearbeit, digital oder virtuell

räumliche Verbreitung von Populationen erforschen sowie nachhaltige Veränderungen an Flora und Fauna einer Region erfassen

umweltschutztechnische Maßnahmen ergreifen, Umgang mit natürlichen Ressourcen planen

in der Entwicklungszusammenarbeit, z.B. bei Siedlungsprojekten, mitarbeiten

Entwicklung, Beratung, InformationKurz: GIS. Informationssysteme, mit deren Hilfe Geodaten erfasst, analysiert, verwaltet und zum Beispiel als kartografische Visualisierung ausgegeben werden können. Je nach Anwendungsbereich sind sie mit unterschiedlichen Funktionen (etwa zur Analyse von Verkehrs- oder Leitungsnetzen) ausgestattet. Teilweise werden sie durch Simulationsmöglichkeiten erweitert. " name="Geoinformationssysteme">Geoinformationssysteme und rechnergestützte Karten erstellen

Datenbanken (z.B. Geoinformationssysteme) für die Industrie, Behörden sowie die Bundeswehr entwickeln

Bürger/innen, Betriebe und Institutionen beraten

in geografischen Fachverlagen redaktionelle Tätigkeiten ausüben